Tập huấn nâng cao năng lực số và an toàn Internet dành cho giáo viên THCS và THPT tại Quảng Ngãi

Phát biểu khai mạc, ông Đỗ Đức Lân - Phó Trưởng phòng Quản lý khoa học, Đào tạo và Hợp tác quốc tế, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nhấn mạnh ý nghĩa và tầm quan trọng của việc đưa các nội dung về năng lực số, an toàn số vào giảng dạy ở bậc phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông, thực hiện chuyển đổi số trong ngành giáo dục. Hoạt động tập huấn nằm trong khuôn khổ dự án triển khai chương trình Tư duy thời đại số, hợp tác ba bên giữa Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Tập đoàn Meta và Trung tâm Vietnet-ICT. Bộ tài liệu sử dụng trong đợt tập huấn lần này dựa trên bộ tài liệu gốc We think digital, được các chuyên gia của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Trung tâm công nghệ thông tin và truyền thông Vietnet thích ứng và biên soạn; nội dung buổi tập huấn cung cấp cho giáo viên các kiến thức về Khung năng lực số, năng lực an toàn số cho học sinh phổ thông ở Việt Nam cùng với các hướng dẫn để triển khai chuỗi bài giảng hướng đến việc nâng cao năng lực số cho học sinh. Bên cạnh chia sẻ những thông tin của dự án, ông Đỗ Đức Lân cũng gửi lời cảm ơn tới Lãnh đạo Sở GDĐT cùng các thầy cô ngành giáo dục Quảng Ngãi đã nhiệt tình phối hợp với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam triển khai thành công nhiều hoạt động trong giai đoạn vừa qua.

Đại diện cho ngành giáo dục tỉnh Quảng Ngãi, bà Vũ Thị Liên Hương – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo bày tỏ sự hân hoan khi được dự án lựa chọn tổ chức hoạt động tập huấn cốt cán giai đoạn đầu cho các giáo viên THCS và THPT trên địa bàn tỉnh. Ngành GDĐT được lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi lựa chọn là một trong những ngành tiên phong để tập trung thực hiện chuyển đổi số và đã có nhiều hoạt động triển khai, thúc đẩy thiết thực. Theo bà Hương, chương trình giáo dục phổ thông 2018 mở ra cho giáo viên nhiều cơ hội để linh hoạt xây dựng các nội dung bài học và tích hợp các nội dung mang tính thực tiễn, gắn liền với đời sống; tuy nhiên cũng đặt ra nhiều thách thức trong việc lựa chọn các học liệu phù hợp, đặc biệt là các nguồn tài liệu mở trên không gian mạng. Trước sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ, đặc biệt là vấn đề đảm bảo an toàn khi ngày càng có nhiều thủ đoạn lừa đảo tinh vi, bà Hương khẳng định việc lồng ghép các nội dung giáo dục kỹ năng số vào giảng dạy trong nhà trường là hết sức cần thiết và sẽ góp phần mang lại nhiều giá trị tích cực cho các em học sinh.

Trong bài trình bày một số vấn đề liên quan đến sử dụng Mật khẩu, ông Lê Quang Quân – chuyên gia Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã phân tích một số nguy cơ dẫn đến việc bị lộ mật khẩu, liên quan đến thói quen người dùng và những thủ đoạn mà tin tặc có thể sử dụng. Bên cạnh việc phân tích các yếu tố kĩ thuật để đưa ra một số gợi ý về quy tắc đặt mật khẩu mạnh, ông Quân đã giới thiệu cho các học viên tham gia tập huấn một số công cụ để kiểm tra mức độ an toàn, tra cứu cơ sở dữ liệu được công bố sau những cuộc tấn công mạng liên quan đến các loại mật khẩu và cả những công cụ hỗ trợ xác thực đa yếu tố, nhằm giảm thiểu rủi ro kẻ xấu có thể truy cập bất hợp pháp vào các tài khoản hoặc thiết bị mang nhiều dữ liệu cá nhân quan trọng.