Sáng ngày 31/01/2024, tại trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức buổi gặp mặt các thế hệ lãnh đạo Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam qua các thời kỳ.
Thực hiện Kế hoạch liên tịch số 701/KHLT-VKHGDVN-CĐV, ngày 13/01/2024, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp tổ chức Hội nghị cán bộ, viên chức và người lao động năm 2024 tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết Hội nghị cán bộ, viên chức và người lao động năm 2023, xác định phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm 2024, đồng thời thảo luận về các giải pháp để thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ công tác năm 2024 và các năm tiếp theo.
Ngày 10/1/2024, Công đoàn Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức Hội nghị Tổng kết Công tác công đoàn năm 2023, triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm 2024.
Ngày 29/12/2023, Đoàn Thanh niên Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức Hội nghị Tổng kết Công tác đoàn và phong trào Đoàn Thanh niên năm 2023, triển khai nhiệm vụ công tác năm 2024.
Sáng ngày 27/12/2023, tại trụ sở 04 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học giáo duc Việt Nam tổ chức Hội thảo công bố Báo cáo thường niên năm 2023 về Dạy và học Ngoại ngữ ở Việt Nam.
Sáng ngày 21/12/2023, tại trụ sở 04 Trịnh Hoài Đức, Ban nghiên cứu Giáo dục Dân tộc tổ chức Hội nghị cán bộ, viên chức và người lao động năm 2024.
Trong khuôn khổ dự án “Nâng cao nhận thức giá trị bản thân” (Dove Self-Esteem Project), ngày 14, 15/12/2023, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức đợt tập huấn thứ ba dành cho giáo viên thuộc 05 trường Trung học cơ sở của tỉnh Sóc Trăng.
Ngày 14/12/2023, tại Khách sạn Grand Vista, Hà Nội, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam phối hợp UNICEF Việt Nam tổ chức hội thảo đối thoại chính sách “We share – Sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên”.
Thực hiện Kế hoạch hoạt động quí 4 năm 2023, dự án “Học tập và kĩ năng cho trẻ em” theo Quyết định số: 956/QĐ-BGDĐT, ngày 04/4/2023 của Bộ GD&ĐT, từ ngày 08 đến 12 tháng 12 năm 2023, tại thành phố Lào Cai, Ban Nghiên cứu Giáo dục Dân tộc, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức lớp tập huấn về “Vận dụng phương pháp giáo dục song ngữ trong dạy học các môn Tiếng Việt, Toán và Tự nhiên - Xã hội lớp 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018”
Ngày 12/12/2023, tại trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức buổi lễ trao quyết định bổ nhiệm Phó Giám đốc Trung tâm nghiên cứu Giáo dục mầm non đối với TS. Vũ Thị Ngọc Minh.
Ngày 08/12/2023, tại Khách sạn La Thành - Hà Nội, Hội thảo khoa học quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật” do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Tổ chức Angels’ Haven thực hiện, tiếp tục ngày làm việc thứ hai.
Sáng ngày 11/12/2023, tại trụ sở 04 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức tọa đàm xin ý kiến Dự thảo quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Trong khuôn khổ dự án “Nâng cao nhận thức giá trị bản thân” (Dove Self-Esteem Project), ngày 09, 10/12/2023, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức đợt tập huấn thứ hai dành cho giáo viên thuộc 05 trường trung học cơ sở tại Hà Nội.
Trong hai ngày, 07 và 08/12/2023, tại Khách sạn La Thành - Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Tổ chức Angels’ Haven, Hàn Quốc tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật”. Mục tiêu của Hội thảo nhằm tạo ra một diễn đàn quy tụ các nhà khoa học, nhà thực hành, giáo viên, nhân viên hỗ trợ giáo dục, phụ huynh trẻ khuyết tật trong nước và thế giới cùng trao đổi, cập nhật thông tin, chia sẻ những mô hình và các phương pháp, biện pháp, điều kiện đảm bảo hướng tới nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật.
Ngày 06/12/2023, tại trụ sở số 4 Trịnh Hoài Đức - Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2023 với chủ đề “Phương pháp giáo dục và đánh giá phẩm chất, năng lực người học - Những vấn đề lí luận và thực tiễn” theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến. Đây là một trong những hoạt động học thuật được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức hàng năm, là diễn đàn cho các nhà khoa học, chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, giảng viên, giáo viên và những người quan tâm ở trong và ngoài nước trao đổi, chia sẻ, thảo luận các kết quả nghiên cứu mới thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục.