Hội thảo khoa học “Giáo dục đặc biệt Việt Nam – 40 năm Nghiên cứu, Hợp tác và Phát triển”

Về phía Viện có GS.TS. Trần Công Phong, Viện trưởng Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam; PGS.TS. Phạm Minh Mục, Giám đốc Trung tâm nghiên cứu Giáo dục Đặc biệt; đại diện các đơn vị thuộc Viện cùng các chuyên gia, nhà nghiên cứu tham dự.
 
Về phía Bộ Giáo dục và Đào tạo có ông Nguyễn Đức Hữu, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Phó Trưởng Ban chỉ đạo Giáo dục trẻ khuyết tật và trẻ có hoàn cảnh khó khăn.
 
Về phía các Bộ liên quan có ông Trần Ngọc Nghị, Cục Khám chữa bệnh, Bộ Y tế; đại diện Bộ Thông tin và Truyền thông.
 
Về phía các đối tác và tổ chức quốc tế có bà Joyce Patricia Bheeka, Trưởng đại diện Giáo dục của Tổ chức Unicef Việt Nam; bà Julie Keane, Trưởng đại diện của Tổ chức CRS tại Việt Nam; TS. Namita Jacob, chuyên gia giáo dục khiếm thị Trường quốc tế Perkins, Hoa Kỳ; GS. Manabu Kuroda, Trường đại học Ritsumaikan, Tokyo, Nhật Bản; bà Nguyễn Hồng Giang, Trưởng đại diện Tổ chức Caritas Thụy Sỹ.
 
Về phía các đơn vị, tổ chức trong nước có đại diện của Trung tâm Hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh; Trường phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu; Tổ chức MCNV; Mạng lưới người tự kỷ Việt Nam; Tổ chức ACDC; Tổ chức CRS; Tổ chức DP Hà Giang; Bệnh viện Nhi đồng 1; Cao đẳng Sư phạm Trung Ương, Đại học Giáo dục,..
 
Mục đích của hội thảo: Công bố các kết quả nghiên cứu mới về khoa học giáo dục đặc biệt, định hướng phát triển khoa học giáo dục đặc biệt và xây dựng kế hoạch hành động giáo dụcngười khuyết tật Việt Nam
 
Hội thảo tiến hành phiên họp toàn thể vào buổi sáng, các đại biểu trao đổi các nội dung về các thành tựu của khoa học giáo dục đặc biệt Việt Nam; sự phối hợp liên ngành của các cơ quan trung ương trong nghiên cứu và triển khai giáo dục đặc biệt; hợp tác và hỗ trợ nghiên cứu và triển khai thí điểm của các tổ chức quốc tế; sự hợp tác nghiên cứu và thực hiện giáo dục học sinh có nhu cầu giáo dục đặc biệt; xu hướng và các vấn đề về giáo dục hòa nhập, giáo dục các trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt ở Nhật; định hướng nghiên cứu và thực hiện giáo dục trẻ khuyết tật; mô hình hỗ trợ người khuyết tật;…
Trong buổi chiều, các nội dung được tập trung thảo luận gồm:
- Chính sách giáo dục trẻ khuyết tật và giải pháp nâng cao tính hiệu lực của chính sách với sự tham gia đa ngành và các tổ chức xã hội dân sự;
- Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh có nhu cầu giáo dục đặc biệt;
- Kế hoạch hành động giáo dục trẻ khuyết tật giai đoạn 2017-2021.

---

Tệp đính kèm: Danh mục Kỷ yếu hội thảo

Để tham khảo thêm thông tin về giáo dục đặc biệt, vui lòng truy cập trang tin điện tử: recese.vnies.edu.vn

Để tham khảo nội dung kỷ yếu hội thảo, vui lòng liên hệ:
Phòng Thư viện, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, 106 Trần Hưng Đạo, Hoàn Kiếm, Hà Nội
Số điện thoại: 0439423754; thư điện tử: tttv@vnies.edu.vn