Mục lục tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam số 32 tháng 08 năm 2020

TT

Tên tác giả

Tên bài

NGHIÊN CỨU LÍ LUẬN

1

Nguyễn Hồng Điệp;
Hoàng Quang Trung

Đánh giá năng lực thực hành của học sinh, sinh viên ở các nhà trường hiện nay - Một số vấn đề cơ bản

2

Lương Đình Hải; 
Vũ Thị Phương Thảo; 
Nguyễn Hoài Thu

Xây dựng và phát triển tài nguyên giáo dục mở ở các trường đại học

3

Lê Thị Hương 

Bàn thêm về vai trò của người thầy trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn Triết học Mác - Lênin ở các trường đại học hiện nay

4

Thân Thị Kim Tuyến

Nghiên cứu thủ pháp học chữ Hán thông qua phỏng vấn sinh viên tiếng Nhật trình độ trung cấp

5

Vũ Minh Tuân; 
Cao Thị Thặng; 
Nguyễn Ngọc Hà

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh trong dạy học Hóa học 12, phần Kim loại

6

Nguyễn Thị Nhị; 
Lê Xuân Trí 

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề “Máy bơm nước tự động” ở trường trung học cơ sở theo mô hình giáo dục STEM

7

Nguyễn Lộc; 
Đoàn Thị Mỹ Linh

Thiết kế bài học giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học theo mô hình học tập trải nghiệm của Norman & Jordan 

8

Lê Thị Cẩm Nhung

Dạy học yếu tố hình học ở Tiểu học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh

9

Phùng Thị Thu Trang

Thực trạng áp lực lao động nghề nghiệp của giáo viên Tiểu học

NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN GIÁO DỤC

10

Bùi Quang Trường

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu

11

Dương Thị Kim Oanh; 
Lư Thị Kim Cúc

Tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm trong dạy học môn Hóa học 11 tại các trường trung học phổ thông của Quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh

NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI

12

Hoàng Minh Sơn; 
Bùi Thị Thúy Hằng; 
Đỗ Thị Thu Hằng

Tìm hiểu việc sáp nhập các cơ sở giáo dục đại học ở Pháp và Trung Quốc - bài học kinh nghiệm cho Việt Nam