(BGD&ĐT) - Công bố dự thảo các chương trình môn học và hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Chiều 19/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới để lấy ý kiến rộng rãi của các tầng lớp nhân dân. Thời gian xin ý kiến là 60 ngày.

(Bộ GD&ĐT) - Một số kết quả nổi bật của ngành Giáo dục năm 2017

Năm 2017, ngành Giáo dục tiếp tục triển khai thực hiện các chủ trương lớn của Đảng, Quốc hội, Chính phủ về giáo dục và đào tạo. Các nhiệm vụ đặt ra đã có tác động sâu rộng đến nhận thức cũng như hành động của toàn ngành, tạo ảnh hưởng tích cực đến toàn xã hội. Nhìn lại một năm qua, ngành Giáo dục đã đạt được một số kết quả nổi bật như sau:

Thư chúc mừng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ nhân dịp khai giảng năm học mới 2017-2018

Thư của Chủ tịch nước Trần Đại Quang gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới

Ngày 1-9, Chủ tịch nước Trần Đại Quang gửi thư chúc mừng ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh và các em học sinh, sinh viên nhân dịp khai giảng năm học mới 2017-2018.

Hội nghị tổng kết năm học 2016-2017, triển khai nhiệm vụ năm học 2017-2018 của ngành Giáo dục

Hội thảo khoa học “Vai trò của gia đình trong giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ em hiện nay”

Ngày 08/10/2015, Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam đã tổ chức hội thảo khoa học “Vai trò của gia đình trong giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ em hiện nay”.

Thông báo mời viết bài tham gia Hội thảo "Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục"

Thông báo số 2 của trường Đại học Vinh về việc tổ chức Hội thảo "Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục"

Lễ trao Kỉ niệm chương "Vì sự nghiệp giáo dục" cho bà Ketherine Muller-Marin - Trưởng Đại diện Văn phòng UNESCO tại Việt Nam

Ngày 28/8/2015, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức lễ trao Kỉ niệm chương "Vì sự nghiệp giáo dục" cho bà Ketherine Muller-Marin - Trưởng Đại diện Văn phòng UNESCO tại Việt Nam

Đôi điều suy nghĩ qua kết quả xếp hạng của OECD về giáo dục Việt Nam

Từ khi Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) xếp hạng Việt Nam đứng thứ 12 chất lượng giáo dục toàn cầu trên cơ sở xếp hạng 76 quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới, đã có không ít những tranh luận xoay quanh chủ đề này với nhiều luồng ý kiến khác nhau.

Đánh giá việc thực hiện chương trình Giáo dục mầm non và Bộ chuẩn phát triển trẻ năm tuổi

Ngày 17-12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo: Đánh giá việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) và Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi, nhằm xem xét đánh giá việc thực hiện chương trình và bộ chuẩn trong thời gian qua, làm căn cứ cho việc điều chỉnh chương trình và bộ chuẩn cho phù hợp với tình hình thực tế hiện nay và cho những năm tiếp theo.

Hội thảo quốc tế về “Tâm lý học đường” lần thứ IV

Trong hai ngày 14-15/8/2014 tại Hà Nội, Trường Đại học Giáo dục và Liên hiệp phát triển Tâm lý học học đường Quốc tế (CASP-I) đã tổ chức hội thảo về Tâm lý học học đường lần thứ 4.

Hội thảo quốc tế "Thị trường lao động Việt Nam: Những phát hiện từ tiếp cận vi mô "

Sáng 1/4/2014, tại Hà Nội, Trung tâm Thông tin và Dự báo kinh tế-xã hội quốc gia (Bộ Kế hoạch và Đầu tư) phối hợp với Viện Nghiên cứu Kinh tế xã hội Ailen đã tổ chức hội thảo quốc tế "Thị trường lao động Việt Nam: Những phát hiện từ tiếp cận vi mô"

Hội nghị quốc tế lần thứ 7 về Đổi mới Giáo dục (ICER 2014)

Trong hai ngày 15-16/3, tại Tp. Huế, Trường ĐHSP Huế đã tổ chức Hội nghị quốc tế lần thứ 7 về Đổi mới Giáo dục (ICER 2014). Tham dự Hội nghị này có hơn 200 đại biểu đại biểu gồm các nhà nghiên cứu, giáo viên, nhà quản lí, chuyên gia giáo dục từ nhiều nước gồm: Việt Nam, Lào, Thái Lan, Myanma, Malaisia, Mỹ, Brunei…

Quyết định Phê duyệt Đề án “Xây dựng phương pháp đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công”

Số tư liệu: 3982/QĐ-BGDĐT ; Ngày ban hành: 17-09-2013; Nội dung chi tiết xin xem tệp đính kèm