Kiểm tra tình hình thực hiện đề tài KH&CN cấp Bộ năm 2022 (Hội đồng số 01)
Sáng ngày 10/1/2023, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội đồng số 03 kiểm tra tình hình thực hiện đề tài KH&CN cấp Bộ năm 2022.
Hội đồng kiểm tra tiến độ đề tài
Hội đồng do Viện trưởng Lê Anh Vinh làm chủ tịch. Các thành viên hội đồng xác định đây là các đề tài đặt hàng, do đó ngoài đảm bảo thực hiện đầy đủ các sản phẩm đề tài mà còn phải bám sát các yêu cầu và nội dung đề tài đặt ra.
Trong buổi làm việc, các thành viên hội đồng đánh giá tiến độ thực hiện 04 đề tài cấp Bộ:
- "Nghiên cứu những thách thức và vấn đề đặt ra đối với giáo viên khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018", mã số: V2022-VKG-05, do TS. Đặng Thị Thu Huệ làm chủ nhiệm
- "Nghiên cứu xây dựng công cụ đánh giá năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh cấp trung học cơ sở", mã số: V2022-VKG-06, do TS. Hà Thị Thúy làm chủ nhiệm.
- "Thư viện trường học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và yêu cầu chuyển đổi số", mã số: V2022-VKG-12, do ThS. Nguyễn Thanh Trịnh làm chủ nhiệm.
- "Hội nhập quốc tế về giáo dục phổ thông: Kinh nghiệm của một số nước trong khu vực Châu Á và giải pháp cho Việt Nam", mã số: V2022-VKG-20 do ThS. Bùi Diệu Quỳnh làm chủ nhiệm.
Đánh giá chung, hội đồng khuyến nghị các đề tài cần đảm bảo tiến độ, chủ động thực hiện các sản phẩm và các thủ tục khác liên quan.
Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam
Tin khác
- Kiểm tra tình hình thực hiện đề tài KH&CN cấp Bộ năm 2022 (Hội đồng số 04)
- Nghiệm thu cơ sở đề tài KH&CN cấp Bộ “Nghiên cứu phát triển khung chương trình tiền học đường cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ chuẩn bị vào lớp Một hoà nhập tại Việt Nam”
- Hội nghị khoa học “Cơ sở khoa học cho xây dựng chương trình Giáo dục mầm non sau 2022 ở Việt Nam”
- Nghiệm thu cơ sở đề tài KH&CN cấp Bộ “Xây dựng mô hình giáo dục bảo vệ môi trường dựa vào cộng đồng cho học viên giáo dục thường xuyên hướng tới phát triển bền vững”
- Nghiệm thu cơ sở nhiệm vụ KH&CN cấp Bộ “Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động STEM”
- Nghiệm thu Nhiệm vụ theo chức năng năm 2022 (Hội đồng số 11)
- Nghiệm thu Nhiệm vụ theo chức năng năm 2022 (Hội đồng số 10)
- Hội thảo khoa học “Định hướng quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển GDHN thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050”
- Thẩm định bộ tài liệu "Hướng dẫn vận dụng phương pháp giáo dục song ngữ trong dạy học môn Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên - Xã hội Lớp 2 Chương trình giáo dục phổ thông 2018"
- Nghiệm thu Nhiệm vụ theo chức năng năm 2022 (Hội đồng số 03)