Hợp tác quốc tế
Lễ khai mạc Vòng chung kết cuộc thi STEAM xanh cho nữ sinh năm 2024
Trong khuôn khổ dự án Học tập và kỹ năng cho trẻ em, giai đoạn 2022 – 2026 được Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) phê duyệt ngày 16/01/2024, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (Viện KHGDVN), phối hợp cùng UNICEF Việt Nam và Hệ thống Giáo dục Victoria School tổ chức cuộc thi STEAM xanh cho nữ sinh năm 2024 (STEAM là tên viết tắt của: Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Art (Nghệ thuật) và Math (Toán học).
Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc với đoàn đại biểu Dự án “Sáng kiến trao quyền cho giáo viên”
Sáng ngày 24/9/2024, tại Phòng họp A4, trụ sở 101 Trần Hưng Đạo - Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã có buổi tiếp và làm việc với đoàn đại biểu Dự án “Sáng kiến trao quyền cho giáo viên” (Empowering Teachers Initiative - ETI).
Tập huấn nâng cao năng lực số và an toàn Internet dành cho giáo viên THCS và THPT tại Kon Tum
Ngày 21/9, 2024, tại thành phố Kon Tum, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Trung tâm Công nghệ thông tin – truyền thông Vietnet (Vietnet-ICT) và Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Kon Tum tổ chức hoạt động tập huấn nâng cao năng lực số và an toàn Internet dành cho giáo viên THCS và THPT.
Tập huấn Khung năng lực trí tuệ nhân tạo dành cho học sinh tại Kon Tum
Trong hai ngày 20-21/9/2024, tại Kon Tum, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp tổ chức UNICEF tại Việt Nam và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum tổ chức khóa tập huấn Khung năng lực trí tuệ nhân tạo dành cho học sinh dành cho giáo viên tại Kon Tum.
Tập huấn truyền thông thúc đẩy xóa bỏ định kiến giới và cộng đồng LGBTIQ+ tại Kon Tum
Trong các ngày 19-29/9/2024, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (Viện KHGDVN) phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF) và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kontum đã tổ chức hoạt động tập huấn truyền thông đẩy xóa bỏ định kiến giới và cộng đồng LGBTIQ+.
Tập huấn nâng cao năng lực số và an toàn Internet dành cho giáo viên THCS và THPT tại Tuyên Quang
Ngày 25 tháng 4 năm 2024, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Trung tâm Công nghệ thông tin – truyền thông Vietnet (Vietnet-ICT) và Sở GDĐT Tuyên Quang tổ chức hoạt động tập huấn nâng cao năng lực số và an toàn Internet dành cho giáo viên THCS và THPT.
Khảo sát định lượng đánh giá tác động của Dự án “Lồng ghép Học thông qua chơi vào giáo dục tiểu học – iPlay Việt Nam”
Trong các ngày 08-20/04/2024, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Viện nghiên cứu tam giác Hoa Kỳ (RTI) triển khai hoạt động triển khai khảo sát thu thập dữ liệu đánh giá cuối kì của Dự án “Lồng ghép Học thông qua chơi vào giáo dục tiểu học – iPlay Việt Nam” với 1,600 học sinh tại 100 trường tiểu học trên địa bàn 04 tỉnh Nghệ An, Thanh Hoá, Quảng Ngãi và Bình Định, mỗi tỉnh được triển khai tại 05 huyện/thành phố.
Lãnh đạo Viện đến thăm và làm việc tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi
Ngày 12/4/2024, Đoàn công tác của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam do GS. TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam làm trưởng đoàn có buổi thăm và làm việc tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi. Tiếp đoàn làm việc, về phía Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi có ông Nguyễn Ngọc Thái, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo và các cán bộ đại diện các phòng chuyên môn của Sở.
Tập huấn khảo sát viên thu thập dữ liệu định lượng đánh giá tác động của dự án “Lồng ghép học thông qua chơi vào giáo dục Tiểu học - iPlay Việt Nam” năm 2024
Từ ngày 25 đến ngày 30 tháng 3 năm 2024, tại trụ sở số 4 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức khoá Tập huấn khảo sát viên thu thập dữ liệu định lượng đánh giá tác động của dự án “Lồng ghép học thông qua chơi vào giáo dục Tiểu học - iPlay Việt Nam” năm 2024.
