Tập huấn “Nâng cao năng lực về đa dạng và hòa nhập giới” cho cán bộ quản lí, giáo viên, học sinh tại Lào Cai (19-22/9/2023)

Tập huấn “Nâng cao năng lực về đa dạng và hòa nhập giới” cho cán bộ quản lí, giáo viên, học sinh tại Lào Cai (19-22/9/2023)

Từ ngày 19 đến ngày 22/9/2023, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Tổ chức UNICEF Việt Nam và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai tổ chức khóa tập huấn “Nâng cao năng lực về đa dạng và hòa nhập giới” dành cho cán bộ, giáo viên, học sinh THCS trên địa bàn tỉnh Lào Cai. Khóa tập huấn nằm trong khuôn khổ hoạt động “Đánh giá mức độ thân thiện và hòa nhập của một số cơ sở giáo dục đối với sự đa dạng về xu hướng tính dục, bản dạng giới, thể hiện giới, đặc điểm giới tính” thông qua ứng dụng bộ công cụ Đánh giá học đường về Hòa nhập LGBTIQ+ của Đại học Curtin, Australia.

Mục đích của khóa tập huấn nhằm: (1) Giới thiệu một số nội dung kiến thức cơ bản về đa dạng giới, LGBTIQ+; (2) Giới thiệu về bộ công cụ Đánh giá học đường và Hòa nhập LGBTIQ+; (3) Hướng dẫn lồng ghép các nội dung liên quan đến giáo dục giới tính, giới và xu hướng tính dục trong các môn học và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cấp Trung học cơ sở (4) Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết để ứng phó với bạo lực học đường trên cơ sở giới.

Phát biểu khai mạc tập huấn, ông Đỗ Đức Lân – Phó trưởng phòng Quản lý khoa học, Đào tạo, Hợp tác Quốc tế, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã nhấn mạnh vai trò của việc nhận thức về đa dạng giới, giáo dục giới tính cho học sinh trong việc xây dựng môi trường học đường an toàn, hòa nhập. Ông cũng giới thiệu hoạt động hợp tác của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và Tổ chức UNICEF Việt Nam để đưa Bộ công cụ đánh giá môi trường học đường vào các trường học ở Việt Nam, từ đó giúp các nhà trường thiết kế những biện pháp phù hợp trong hoạt động giáo dục nhằm tạo ra một môi trường an toàn, hòa nhập cho cộng đồng nhà trường.

Ông Đỗ Đức Lân phát biểu khai mạc khóa tập huấn