Tin hoạt động của Viện

Tập huấn giáo viên các trường Trung học cơ sở Sóc Trăng Dự án nâng cao nhận thức giá trị bản thân

Tập huấn giáo viên các trường Trung học cơ sở Sóc Trăng Dự án nâng cao nhận thức giá trị bản thân

Trong khuôn khổ dự án “Nâng cao nhận thức giá trị bản thân” (Dove Self-Esteem Project), ngày 14, 15/12/2023, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức đợt tập huấn thứ ba dành cho giáo viên thuộc 05 trường Trung học cơ sở của tỉnh Sóc Trăng.

Hội thảo đối thoại chính sách “We share – Sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên”

Hội thảo đối thoại chính sách “We share – Sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên”

Ngày 14/12/2023, tại Khách sạn Grand Vista, Hà Nội, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam phối hợp UNICEF Việt Nam tổ chức hội thảo đối thoại chính sách “We share – Sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên”.

Tập huấn “Vận dụng phương pháp giáo dục song ngữ trong dạy học các môn Tiếng Việt, Toán và Tự nhiên - Xã hội lớp 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018”

Tập huấn “Vận dụng phương pháp giáo dục song ngữ trong dạy học các môn Tiếng Việt, Toán và Tự nhiên - Xã hội lớp 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018”

Thực hiện Kế hoạch hoạt động quí 4 năm 2023, dự án “Học tập và kĩ năng cho trẻ em” theo Quyết định số: 956/QĐ-BGDĐT, ngày 04/4/2023 của Bộ GD&ĐT, từ ngày 08 đến 12 tháng 12 năm 2023, tại thành phố Lào Cai, Ban Nghiên cứu Giáo dục Dân tộc, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức lớp tập huấn về “Vận dụng phương pháp giáo dục song ngữ trong dạy học các môn Tiếng Việt, Toán và Tự nhiên - Xã hội lớp 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018”

Trao quyết định bổ nhiệm Phó Giám đốc Trung tâm nghiên cứu Giáo dục mầm non

Trao quyết định bổ nhiệm Phó Giám đốc Trung tâm nghiên cứu Giáo dục mầm non

Ngày 12/12/2023, tại trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức buổi lễ trao quyết định bổ nhiệm Phó Giám đốc Trung tâm nghiên cứu Giáo dục mầm non đối với TS. Vũ Thị Ngọc Minh.

Hội thảo khoa học quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật” (ngày thứ hai)

Hội thảo khoa học quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật” (ngày thứ hai)

Ngày 08/12/2023, tại Khách sạn La Thành - Hà Nội, Hội thảo khoa học quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật” do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Tổ chức Angels’ Haven thực hiện, tiếp tục ngày làm việc thứ hai.

Tọa đàm xin ý kiến Dự thảo quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030

Tọa đàm xin ý kiến Dự thảo quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030

Sáng ngày 11/12/2023, tại trụ sở 04 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức tọa đàm xin ý kiến Dự thảo quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Tập huấn giáo viên các trường Trung học cơ sở Hà Nội Dự án nâng cao nhận thức giá trị bản thân

Tập huấn giáo viên các trường Trung học cơ sở Hà Nội Dự án nâng cao nhận thức giá trị bản thân

Trong khuôn khổ dự án “Nâng cao nhận thức giá trị bản thân” (Dove Self-Esteem Project), ngày 09, 10/12/2023, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức đợt tập huấn thứ hai dành cho giáo viên thuộc 05 trường trung học cơ sở tại Hà Nội.

Hội thảo khoa học quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật”

Hội thảo khoa học quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật”

Trong hai ngày, 07 và 08/12/2023, tại Khách sạn La Thành - Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Tổ chức Angels’ Haven, Hàn Quốc tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề “Hướng tới một nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật”. Mục tiêu của Hội thảo nhằm tạo ra một diễn đàn quy tụ các nhà khoa học, nhà thực hành, giáo viên, nhân viên hỗ trợ giáo dục, phụ huynh trẻ khuyết tật trong nước và thế giới cùng trao đổi, cập nhật thông tin, chia sẻ những mô hình và các phương pháp, biện pháp, điều kiện đảm bảo hướng tới nền giáo dục hòa nhập chất lượng và cơ hội học tập suốt đời của người khuyết tật.

Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2023

Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2023

Ngày 06/12/2023, tại trụ sở số 4 Trịnh Hoài Đức - Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2023 với chủ đề “Phương pháp giáo dục và đánh giá phẩm chất, năng lực người học - Những vấn đề lí luận và thực tiễn” theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến. Đây là một trong những hoạt động học thuật được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức hàng năm, là diễn đàn cho các nhà khoa học, chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, giảng viên, giáo viên và những người quan tâm ở trong và ngoài nước trao đổi, chia sẻ, thảo luận các kết quả nghiên cứu mới thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục.

Tọa đàm góp ý Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt tại các tỉnh  vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải miền Trung và Tây Nguyên

Tọa đàm góp ý Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt tại các tỉnh vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải miền Trung và Tây Nguyên

Ngày 29/11/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Tọa đàm xin ý kiến về Dự thảo Quy hoạch tại thành phố Đà Nẵng. Hoạt động nằm trong chuỗi các Tọa đàm xin ý kiến về Dự thảo Quy hoạch quy hoạch hệ thống các cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Tập huấn giáo viên các trường Trung học cơ sở tỉnh Khánh Hòa Dự án nâng cao nhận thức giá trị bản thân

Tập huấn giáo viên các trường Trung học cơ sở tỉnh Khánh Hòa Dự án nâng cao nhận thức giá trị bản thân

Ngày 02, 03/12/2023, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn giáo viên trong khuôn khổ dự án “Nâng cao nhận thức giá trị bản thân” (Dove Self-Esteem Project) cho giáo viên thuộc 05 trường Trung học cơ sở của tỉnh Khánh Hòa.

Nghiên cứu, đánh giá thực trạng quản lý Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên tại Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu, đánh giá thực trạng quản lý Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên tại Thành phố Hồ Chí Minh

Từ ngày 28 đến ngày 30 tháng 11, đoàn công tác của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam do PGS.TS. Mai Văn Trinh - Phó Viện trưởng làm Trưởng đoàn đã tiến hành khảo sát, nghiên cứu thực trạng quản lý Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên tại Thành phố Hồ Chí Minh.

Tham vấn về “Sáng kiến Quốc gia Giáo dục vì sự Phát triển Bền vững đến năm 2030

Tham vấn về “Sáng kiến Quốc gia Giáo dục vì sự Phát triển Bền vững đến năm 2030

Ngày 24/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) phối hợp với Văn phòng UNESCO tại Hà Nội tổ chức Hội thảo tham vấn các bên liên quan về “Sáng kiến Quốc gia Giáo dục về Phát triển Bền vững (GDPTBV) 2030”. Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc chủ trì hội thảo.

Tọa đàm góp ý quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt tại các tỉnh vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Tọa đàm góp ý quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt tại các tỉnh vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Nhằm thảo luận, trao đổi cùng các địa phương bên cạnh việc tiếp nhận góp ý bằng văn bản của từng địa phương, trong tuần vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Tọa đàm xin ý kiến về Dự thảo Quy hoạch của 12 tỉnh vùng Đồng bằng sông Cửu Long tại Cần Thơ và 6 tỉnh vùng Đông Nam Bộ tại Tp. Hồ Chí Minh.

Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc đoàn công tác của Viện nghiên cứu Khoa học giáo dục Lào

Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc đoàn công tác của Viện nghiên cứu Khoa học giáo dục Lào

Sáng ngày 27/11/2023, tại trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Hà Nội, Lãnh đạo Viện tiếp đón đoàn công tác của Viện nghiên cứu Khoa học giáo dục Lào.