Đào tạo bồi dưỡng
Thông tin luận án: “Đánh giá năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận của học sinh trung học phổ thông” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Hương Lan
Thông tin luận án: “Đánh giá năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận của học sinh trung học phổ thông”; Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn; Mã số; 9 14 01 11
Thông tin luận án: “Quản lý đào tạo giáo viên trung học cơ sở tại các tỉnh khu vực Đông Nam Bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục” của Nghiên cứu sinh Hoàng Thị Song Thanh
Thông tin luận án: “Quản lý đào tạo giáo viên trung học cơ sở tại các tỉnh khu vực Đông Nam Bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục”; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông tin luận án: “Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên mầm non” của Nghiên cứu sinh Trần Thị Tâm Minh
Thông tin luận án: “Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên mầm non”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: “Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên đại học sư phạm ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập quốc tế ” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Thu Huyền
Thông tin luận án: “Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên đại học sư phạm ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập quốc tế ”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2022
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam trân trọng thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2022 (Chi tiết xin xem ở file đính kèm)
Báo cáo xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2022
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam báo cáo xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ tiến sĩ năm 2022
Thông tin luận án: “Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực” của Nghiên cứu sinh Đỗ Thanh Tùng
Thông tin luận án: “Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: “Dạy học ở lớp 1 theo hướng kết nối chương trình giáo dục mầm non (mẫu giáo 5 - 6 tuổi)” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Thúy
Thông tin luận án: “Dạy học ở lớp 1 theo hướng kết nối chương trình giáo dục mầm non (mẫu giáo 5 - 6 tuổi)” ; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: “Mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Hữu Hợp
Thông tin luận án: “Mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: “Quản lý đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng y tế Vùng đồng bằng sông Cửu Long trong bối cảnh hiện nay” của Nghiên cứu sinh Mai Trung Hưng
Thông tin luận án: “Quản lý đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng y tế Vùng đồng bằng sông Cửu Long trong bối cảnh hiện nay”; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông tin luận án: “Quản lý đào tạo trình độ sơ cấp đáp ứng nhu cầu của lao động nông thôn tỉnh Kiên Giang” của Nghiên cứu sinh Phạm Hoàng Minh
Thông tin luận án: “Quản lý đào tạo trình độ sơ cấp đáp ứng nhu cầu của lao động nông thôn tỉnh Kiên Giang”; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông tin luận án: “Dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thanh Thủy
Thông tin luận án: “Dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: “Tổ chức trò chơi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Phượng
Thông tin luận án: “Tổ chức trò chơi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non” ; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02