Đào tạo Tiến sĩ
Thông tin luận án sau bảo vệ: "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội" của NCS Ngô Thị Hiếu
Thông tin luận án sau bảo vệ: "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội"; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2022 (lần 2)
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam trân trọng thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2022 (lần 2) (Chi tiết xin xem ở file đính kèm)
Thông tin luận án sau bảo vệ: "Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên đại học sư phạm ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập quốc tế " của NCS Nguyễn Thị Thu Huyền
Thông tin luận án sau bảo vệ: "Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên đại học sư phạm ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập quốc tế "; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: "Đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Phương Mai
Thông tin luận án: "Đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông”; Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn; Mã số: 9 14 01 11
Thông tin luận án: "Quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần theo chuẩn đầu ra trong các trường đại học thuộc Bộ Công thương" của NCS Dương Thế Việt
Thông tin luận án: "Quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần theo chuẩn đầu ra trong các trường đại học thuộc Bộ Công thương"; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông tin luận án: "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội” của Nghiên cứu sinh Ngô Thị Hiếu
Thông tin luận án: "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội”; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9140114
Thông tin luận án: “Nghiên cứu chính sách tạo động lực làm việc cho giáo viên trung học cơ sở ở Việt Nam” của Nghiên cứu sinh Mạc Thị Việt Hà
Thông tin luận án: “Nghiên cứu chính sách tạo động lực làm việc cho giáo viên trung học cơ sở ở Việt Nam”; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông tin luận án: “Đánh giá năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận của học sinh trung học phổ thông” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Hương Lan
Thông tin luận án: “Đánh giá năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận của học sinh trung học phổ thông”; Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn; Mã số; 9 14 01 11
Thông tin luận án: “Quản lý đào tạo giáo viên trung học cơ sở tại các tỉnh khu vực Đông Nam Bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục” của Nghiên cứu sinh Hoàng Thị Song Thanh
Thông tin luận án: “Quản lý đào tạo giáo viên trung học cơ sở tại các tỉnh khu vực Đông Nam Bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục”; Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 9 14 01 14
Thông tin luận án: “Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên mầm non” của Nghiên cứu sinh Trần Thị Tâm Minh
Thông tin luận án: “Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên mầm non”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông tin luận án: “Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên đại học sư phạm ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập quốc tế ” của Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Thu Huyền
Thông tin luận án: “Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên đại học sư phạm ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập quốc tế ”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02
Thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2022
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam trân trọng thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2022 (Chi tiết xin xem ở file đính kèm)
Báo cáo xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2022
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam báo cáo xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ tiến sĩ năm 2022
Thông tin luận án: “Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực” của Nghiên cứu sinh Đỗ Thanh Tùng
Thông tin luận án: “Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai theo tiếp cận năng lực”; Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục; Mã số: 9 14 01 02