Tin hoạt động của Viện

Thẩm định đề án “Đưa nội dung các sản phẩm của công trình lịch sử quan hệ đặc biệt hai nước Việt Nam – Lào vào giảng dạy tại các trường học hai nước”

Thẩm định đề án “Đưa nội dung các sản phẩm của công trình lịch sử quan hệ đặc biệt hai nước Việt Nam – Lào vào giảng dạy tại các trường học hai nước”

Ngày 19/07/2022, tại trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức hội đồng thẩm định lần 2 đề án “Đưa nội dung các sản phẩm của công trình lịch sử quan hệ đặc biệt hai nước Việt Nam – Lào vào giảng dạy tại các trường học hai nước” do Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, GS.TS. Lê Anh Vinh làm Trưởng Ban chủ nhiệm.

Thông báo: Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2022

Thông báo: Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2022

Thông báo: Hội thảo thường niên về khoa học giáo dục năm 2022

Sinh hoạt chuyên đề “Trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên phù hợp đặc điểm điều kiện thực tiễn của cơ quan, đơn vị”

Sinh hoạt chuyên đề “Trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên phù hợp đặc điểm điều kiện thực tiễn của cơ quan, đơn vị”

Triển khai sinh hoạt chuyên đề theo văn bản Chuyên đề 2022 "Tăng cường tính tiên phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị của các cơ quan Trung ương” do Đảng ủy Khối các Cơ quan Trung ương ban hành ngày 10/3/2022, nhằm tăng cường tính tiên phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên, sáng ngày 29/6/2022, chi bộ Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đại học tổ chức chuyên đề gắn với nội dung chủ đề năm 2022.

Lễ ra mắt dự án Phát triển năng lực dạy tiếng Anh của giáo viên

Lễ ra mắt dự án Phát triển năng lực dạy tiếng Anh của giáo viên

Ngày 13/07/2022, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hơp với Đại học Glasgow, Vương quốc Anh tổ chức lễ ra mắt dự án “Sử dụng mô hình nhóm hoạt động giáo viên-TAGs nhằm phát triển năng lực dạy tiếng Anh của giáo viên thông qua các phương thức, phương tiện truyền thông và ranh giới ngôn ngữ với các nguồn tài nguyên sáng tạo, dựa trên nghệ thuật”.

Lễ ra quân Huấn luyện Tự vệ tại chỗ năm 2022

Lễ ra quân Huấn luyện Tự vệ tại chỗ năm 2022

Thứ Hai, ngày 04/07/2022, Ban Chỉ huy Quân sự Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Lễ ra quân Huấn luyện Tự vệ tại chỗ 2022 cho các chiến sĩ của Trung đội Tự vệ Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.

Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc với Đoàn công tác của Vụ Giáo dục Đại học

Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc với Đoàn công tác của Vụ Giáo dục Đại học

Ngày 12/07/2022, tại trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Phó Viện trưởng Trần Huy Hoàng đón tiếp và làm việc với Đoàn công tác của Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục & Đào tạo do Phó Vụ trưởng Nguyễn Anh Dũng làm trưởng đoàn.

Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc với chuyên gia của tổ chức SEAMEO INNOTECH

Lãnh đạo Viện tiếp và làm việc với chuyên gia của tổ chức SEAMEO INNOTECH

Chiều ngày 05/07/2022, tại phòng họp A13, trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam có buổi hội đàm với chuyên gia của Trung tâm Đổi mới và Công nghệ giáo dục (SEAMEO Regional Center for Educational Innovation and Technology - SEAMEO INNOTECH).

Họp tổng kết Dự án Reimagine Education

Họp tổng kết Dự án Reimagine Education

Sáng ngày 04/07/2022, tại phòng họp A13, trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với UNICEF Việt Nam tổ chức Họp tổng kết Dự án Reimagine Education 2021.

Seminar chủ đề “Giáo dục vì sự phát triển bền vững”

Seminar chủ đề “Giáo dục vì sự phát triển bền vững”

Ngày 4/7/2022, tại số 4 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức seminar “Giáo dục vì sự phát triển bền vững” với sự tham gia của các thầy cô trường THCS Ngô Sĩ Liên và trường THCS Tây Sơn.

Hội thảo tham vấn “Cấu trúc và khung kết quả mong đợi của chương trình giáo dục mầm non mới”

Hội thảo tham vấn “Cấu trúc và khung kết quả mong đợi của chương trình giáo dục mầm non mới”

Ngày 1/7/2022, tại trụ sở 04 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức hội thảo tham vấn “Cấu trúc và khung kết quả mong đợi của chương trình giáo dục mầm non mới”. Các đại biểu tham dự hội theo hình thức trực tiếp và trực tuyến.

Hỗ trợ hướng tới các em học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Hỗ trợ hướng tới các em học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Trong hai ngày 25-26/6/2022, Công đoàn Ban Nghiên cứu Giáo dục Dân tộc đã tổ chức vận động quyên góp cho học sinh vùng cao, kết hợp sinh hoạt chuyên đề “Truyền thông về Giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh và cha mẹ học sinh” tại trường Phổ thông Dân tộc Bán trú TH&THCS Tả Van Chư, huyện Bắc Hà, Lào Cai.

Hội thảo khu vực chủ đề “Chuyển đổi số trong giáo dục không chính quy”

Hội thảo khu vực chủ đề “Chuyển đổi số trong giáo dục không chính quy”

Ngày 28/6/2022, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tham dự Hội thảo trực tuyến của Dự án “Tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cơ bản cho trẻ em ngoài nhà trường các nước Campuchia, Lào, Myanmar và Việt Nam thông qua các chương trình học tập linh hoạt” (Increasing Access to Basic Education for Out-of-School Children in Cambodia, Lao PDR, Myanmar and Viet Nam through Flexible Learning Programmes), với chủ đề “Chuyển đổi số trong giáo dục không chính quy” (Digital Transformation of Non-Formal Education).

Lãnh đạo Viện tiếp đoàn chuyên gia của Dự án “Chế độ ăn lành mạnh bền vững thông qua chuyển đổi hệ thống thực phẩm”

Lãnh đạo Viện tiếp đoàn chuyên gia của Dự án “Chế độ ăn lành mạnh bền vững thông qua chuyển đổi hệ thống thực phẩm”

Sáng ngày 28/6/2022, tại phòng họp A13, trụ sở 101 Trần Hưng Đạo, Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam có buổi hội đàm với đoàn chuyên gia của Dự án “Chế độ ăn lành mạnh bền vững thông qua chuyển đổi hệ thống thực phẩm” (Sustainable healthy diets through food systems transformation), gọi tắt là SHiFT.

Lễ Trao bằng tiến sĩ năm 2022

Lễ Trao bằng tiến sĩ năm 2022

Ngày 25/06/2022, tại số 04 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã long trọng tổ chức Lễ Trao bằng tiến sĩ năm 2022 cho các nghiên cứu sinh đã hoàn thành nhiệm vụ học tập, nghiên cứu và bảo vệ thành công luận án tiến sĩ.

Hội thảo chuyên đề “Khát vọng quốc tế: Phát triển Chương trình và Thiết kế Đánh giá vì thế hệ học sinh sẵn sang cho tương lai”

Hội thảo chuyên đề “Khát vọng quốc tế: Phát triển Chương trình và Thiết kế Đánh giá vì thế hệ học sinh sẵn sang cho tương lai”

Ngày 24/06/2022, tại trụ sở 04 Trịnh Hoài Đức, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng Hội đồng khảo thí và Nhà Xuất bản Đại học Cambridge (Cambridge University Press & Assessment) tổ chức hội thảo chuyên đề “Khát vọng quốc tế: Phát triển Chương trình và Thiết kế Đánh giá vì thế hệ học sinh sẵn sang cho tương lai”.